潛心耕作育新苗 教科研園地貼喜報
日期：2016-04-01 20:42:43 發(fā)布人：admin 瀏覽量：259
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近日，經(jīng)嘉興市教育系統(tǒng)各級評審組認真評審，2008年嘉興市秀水高級中學(xué)推薦參評論文33篇中有23篇獲獎，其中二等獎6篇，其余均為三等獎。另有兩名教師獲大市級高中地理教師命題比賽二等獎，一名教師獲三等獎；一名教師參加全國新標《高中信息技術(shù)課程資源大賽》獲國家級三等獎。這是嘉興市秀水高級中學(xué)重視開展教科研活動，著力打造一支優(yōu)秀的中青年教師隊伍，為創(chuàng)辦一流學(xué)校不懈努力的又一收獲。
創(chuàng)辦一流學(xué)校，教師是關(guān)鍵。學(xué)校自創(chuàng)辦以來，充分運用靈活的辦學(xué)機制，做到事業(yè)留人，待遇留人，感情留人。一直將培養(yǎng)中青年教師放在重要位置。一是招聘優(yōu)秀應(yīng)屆畢業(yè)生，放手讓他們挑重擔(dān)，在實踐中增長才干，要求他們“一年入門，二年勝任，三年成才，五年成名”。為此，學(xué)校開展了以老帶新，以新促新，一對一，一幫一的青年教師培養(yǎng)工程。二是引進優(yōu)秀中年教師讓他們擔(dān)當(dāng)骨干力量，承上啟下。三是發(fā)揮年長教師的領(lǐng)頭羊作用，以他們豐富的教學(xué)教育經(jīng)驗和踏實刻苦的工作作風(fēng)影響年輕一代，扶持年輕一代，為提高教學(xué)教育質(zhì)量構(gòu)建一支老中青三結(jié)合梯度式教師隊伍。幾年來，學(xué)校把教學(xué)科研工作同青年教師培養(yǎng)緊密結(jié)合，加強教學(xué)科研工作。建立校領(lǐng)導(dǎo)、年級組長、教研組三級聽課評課制度；走出去、請進來，采用多渠道、多形式方式，加大培養(yǎng)力度。學(xué)校要求教師了解和研究學(xué)生的特點，調(diào)整好師生關(guān)系，教師成為學(xué)生學(xué)習(xí)的促進者。教學(xué)上做到分類推進，因材施教，統(tǒng)分結(jié)合，百家齊放，便學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主人。
對工作有成績的青年教師大膽提拔到領(lǐng)導(dǎo)崗位，評優(yōu)、評職稱等時時想著他們，營造一個和諧向上的人際關(guān)系。在財力人力上千方百計創(chuàng)造條件。每學(xué)期都要編寫一本論文集，開一次論文報告會，制訂出明確的獎勵制度，實現(xiàn)了教學(xué)、科研雙豐收。功夫不負有心人，經(jīng)過努力，教師教學(xué)教育水準有明顯提升，學(xué)生的綜合素質(zhì)有較大提高，社會知名度、滿意度節(jié)節(jié)攀升。教科研活動形成氛圍，教學(xué)科研論文獲獎數(shù)量、質(zhì)量上都有大幅度提高，教科研成績頻傳喜訊。在嘉興市屬中學(xué)“三項評比”活動中，我校共有29位教師在語、數(shù)、外等九門學(xué)科中分獲一、二、三等獎；課堂教學(xué)評比有六位教師獲獎；語文教師鄭軍亮所上的公開課，市教育學(xué)院專家的好評。雙高課考核組的專家聽了數(shù)學(xué)教師陳美萍的課后驚喜地說：聽到這樣好的課使人眼睛一亮，想不到秀水高中青年教師的課上得這樣好，是這次評比中一大亮點。
如今，秀水高級中學(xué)“以人為本、一切為了每一位學(xué)生的發(fā)展”的教學(xué)理念正在進一步深化，“堅持質(zhì)量第一、效率優(yōu)先，辦出特色”的辦學(xué)思路正在顯山露水。
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