為進一步促進教師更新教育理念，掌握現(xiàn)代教學技能，改進教學方式，提升課堂教學設計水平與能力。秀水中專機電系特邀嘉興市教育學院機械教研員范家柱老師為機電系機械教研組、數(shù)控教研組、機器人教研組、模具教研組的老師們作關于《基于中職生學情的課堂教學設計策略》培訓講座。
      范老師圍繞“中職生的課堂教學設計策略”，告訴老師們什么是課堂教學；從課堂教學的花絮；高效課堂的結(jié)構(gòu)組成和教學設計的要點等幾方面進行了深入淺出的闡述。
       范老師結(jié)合《機械基礎——運動副組成》這門課程，運用引導法、任務驅(qū)動法、案例分析法、分組討論法等教學方法，從存在的問題、應遵循的原則和主要內(nèi)容及要求等方面對中職課堂教學設計與教學過程的相關內(nèi)容進行了深入剖析。在教學設計要點的講解中，范老師借助大量的表格圖片，引入介紹了國外的教學方式，在場老師們仔細聽講、認真記筆記。 “授人以魚，不如授人以漁”,范老師闡述了四個教學設計要項，這也是對參加講座老師們的要求和寄望：學會讀教科書、學會寫教學目標、學會選擇教學方法和注意寫詳案。
       最后，范老師以機械制圖中的剖視圖為例，演示了一系列FLASH制作的小技巧。參加教師們無不為范老師的見解所折服，紛紛表示受益匪淺。此次教學設計培訓講座，在熱烈的掌聲中結(jié)束
       通過這次培訓講座，老師們表示要通過不斷學習、交流、思考、實踐，努力提高自身教學能力，為學校的教育作出應有的貢獻。