微課,作為一種新興的教學手段,已經應用在越來越多的課堂教學中。4月30日,應經貿系邀請,嘉善信息工程學校的教科研主任楊曉老師來我校作了一堂詳細的、生動的微課講座, 經貿系全體教師和學校各教研組代表共41人參加微課知識培訓。
楊曉老師通過深入淺出地介紹,讓我們了解到:微課是教師針對某個典型知識點(重點、難點、疑點、考點等)而精心設計開發(fā)的在線網絡課程資源,以時長5-10分鐘的微視頻為主要教學資源,同時還須包含與該教學視頻內容相對應的教學設計(微設計)、素材課件(微課件)、練習測試(微練習)、用戶反饋(微反饋)、教學反思(微反思)等輔助性教與學在線資源。此外,楊老師還從“微課的構成”、“微課的特點”、“微課的作用”、“微課程的呈現(xiàn)方式”等幾方面進行詳細地闡述,并結合課堂實例,將微課堂的概念、特點、與傳統(tǒng)教學的差異以及微課在學生學習方式轉變上的應用等方面對微課堂進行了分析。
此次培訓,給參會教師帶來了一次生動而有意義的全新體驗,讓大家對微課中如何高效地發(fā)揮學生的學習主動性有了諸多的了解和思考。本次講座,為提高教師教學能力,推進學校課堂教學模式改革,發(fā)揮了積極作用。