家庭教育是一個潛移默化和漫長的過程，在這個過程中，每位家長都應(yīng)為孩子創(chuàng)造良好的家庭環(huán)境和良好的家庭教育方式，以促進孩子良好性格的形成與發(fā)展。為了提升家長們先進的教育理念，形成家校共建的育人合力,12月8日晚，本學(xué)期第二次家長學(xué)校專題講座如期進行。本次講座由秀水中專政教處副主任、心理專職老師徐斌彧以線上直播的方式進行，22級學(xué)生家長參加。

講座伊始，徐斌彧老師通過“撕紙游戲”，讓家長們感受到了溝通在親子相處中的重要性。動手撕紙的過程中，家長們參與講座的積極度和熱情度也被調(diào)動起來。徐老師指出，要建立良好的親子關(guān)系，家長們不僅要尊重和信任孩子，還需要采用正確的方法傾聽和表達。特別是在積極傾聽中要以尊重、接納為前提，適當?shù)呐c孩子目光交流，可以通過總結(jié)或重述，讓孩子明白父母理解了他（她）的感受。同時倡導(dǎo)家長在與孩子溝通的時候盡量使用“我”信息的表達方式。當孩子出現(xiàn)家長不可接受的行為時，家長可以先描述行為事實，再談感受，最后告知具體影響。隨后，徐老師結(jié)合實際案例，讓家長們真切地感受“我”信息表達在親子溝通中的關(guān)鍵性。講座結(jié)束后，家長們表示在今后的親子溝通中嘗試積極傾聽與“我”信息表達，讓彼此的心越靠越近。

家長學(xué)校是推進家校社共育工程的關(guān)鍵一環(huán)，以家長進課堂的形式，讓家長們有學(xué)習(xí)、有反思、有進步。據(jù)悉，此次家長課堂作為嘉興市婦聯(lián)“幸福e家”課堂之一得到了市婦聯(lián)有關(guān)專家的悉心指導(dǎo)，旨在引導(dǎo)家長樹立科學(xué)的家庭教育理念，掌握科學(xué)的教育方法，促進學(xué)生的成長、成才。（ 李娜玲）