愛心助學(xué)多耐心
周培芳
我在遠程辦工作至今快16年了,從招生工作到教學(xué)服務(wù),接觸的學(xué)生有許多。我認(rèn)為,學(xué)生事無小事。其中,點點滴滴的助學(xué)故事,匯聚成一串串珍貴的回憶。
“半夜騷擾”,只為你
午夜時分,正是人們進入夢鄉(xiāng)之時。一家人睡得正香甜,突然一陣手機鈴聲想起來了,一時沒有反映過來,“誰會半夜三更給我打電話?”迷迷糊糊地拿過手機一看,顯示是來自上海的陌生電話,心想上海我沒有認(rèn)識的朋友,應(yīng)該是打錯了,要么就是騷擾電話,我掐斷了。然而這個電話,一而再再而三地響起。我有點郁悶,到底是誰半夜三更不停地打?接起手機,里面?zhèn)鱽?/span>:“喂!”對方問:“喂,老師,我是200903批次工商企業(yè)管理的吳江紅,我要選課,你教我一下,好嗎?”我講:“你說吧,什么事。”……
這一次講過教過他了,下一次半夜照樣打來電話:“老師,我又忘記怎么操作了,你能再教我一遍嗎?”
在他學(xué)習(xí)的兩年半時間里,直到2011年9月畢業(yè),只要半夜三更打來電話的,十有八九都是他。“喂,老師,課程考試預(yù)約哪里點進去?”“喂,老師,作業(yè)我還沒有做,作業(yè)中心里的作業(yè)怎么做?”“喂,老師,要考試了,考場安排怎么查?”“喂,老師,馬上要考試了,考前輔導(dǎo)資料哪里下載?“喂,老師,我還要選幾門,你幫我看看?”關(guān)于學(xué)習(xí)的問題,他不厭其煩地問,我也不厭其煩地回答,其實,跟他一起來讀書的,還有好幾個人,和他都是同事,我讓他們都幫幫他,他們回復(fù)我:他性格怪怪的,不知道怎么溝通,跟他講了,他不信。好吧,那就讓我來“特殊”照顧他,直到畢業(yè)。
終于迎來畢業(yè)拿證書那天,我說:“恭喜你畢業(yè)了。”他笑了,說道:“老師,謝謝你,之前老是半夜打擾你!”我笑了,看著學(xué)生能夠順利畢業(yè),一切付出都值得。
樹立信心,看我的
2015年夏季的一天,窗外烈日炎炎,辦公室的鈴聲響起來了,我接起電話:“喂。”對方說:“喂,老師,你好,我是你們這里以前成人中專畢業(yè)的學(xué)生,我叫汪勝果,想在你們這里繼續(xù)報讀大專。”我說:“可以啊,歡迎你。”他個子中等,長得比較帥氣,在一家手機店工作。因為工作出色,公司內(nèi)部晉升他,但因為學(xué)歷問題,他又來找我繼續(xù)讀網(wǎng)絡(luò)教育大專課程。兩年半的時間很快過去,他也順利拿到了大專畢業(yè)證書。他信心滿滿地對我說:“老師,我想繼續(xù)讀本科。”我回答:“可以,但你要做好心理準(zhǔn)備,本科除了課程考試,還有兩門國家統(tǒng)考,分別是大學(xué)英語(B)和計算機應(yīng)用基礎(chǔ),另外還有一篇畢業(yè)論文,相比大專更有難度,你好好考慮一下。”大概過了10多天,他打電話來說決定要報本科。就這樣大專剛畢業(yè),他又繼續(xù)讀本科,成為我們201803學(xué)籍批次的本科學(xué)生。
本科前期的課程考試都順利通過了,迎來了統(tǒng)考和論文。果然,2020年4月他第一次參加統(tǒng)考,就頗受打擊,跟我說,統(tǒng)考真的太難了,特別是英語。為什么我在他要讀本科的時候,勸他好好考慮,就是擔(dān)心他是成人中專畢業(yè)生,英語實際只有初中水平,何況離初中畢業(yè)已有10多年了,要通過統(tǒng)考英語,肯定要付出比別人多幾倍的汗水。
從第一次統(tǒng)考后,他就隔三差五,不是打我電話就是發(fā)我QQ信息,問我怎么辦。我能做的,只有不斷安慰,不斷鼓勵,幫助他下載一些統(tǒng)考資料發(fā)給他。后來他又參加了兩次統(tǒng)考,都以失敗告終。我能做的,還是只有安慰和不斷鼓勵。2021年7月是他參加第四次統(tǒng)考,一個月后成績出來了,他高興地在QQ上截圖發(fā)我信息分享喜悅,他英語不僅通過了,還取得了94分的好成績,F(xiàn)在他正滿心歡喜在重修論文,他說心里只想考個及格,能順利拿到本科畢業(yè)證書就不錯了,結(jié)果“一不小心”還能拿個學(xué)位。
類似這樣的學(xué)生還有許多,在老師們的鼓勵與幫助下,他們通過自己的努力,重拾信心,發(fā)奮學(xué)習(xí),最終取得了畢業(yè)證書。重新拿起英語課本的學(xué)生,是很不容易的。天道酬勤,付出總有回報!
多點耐心,多點愛
第一次認(rèn)識這位學(xué)生,就是因為他的說話方式。
辦公室敲門聲響起,我說:“請進。”他進來后馬上打起招呼來:“老老老老老老老老老師,你好。”這個出生于1991年的小伙子名叫胡安育,雖然說話有點小結(jié)巴,但是學(xué)習(xí)上很認(rèn)真,也很有禮貌。進辦公室時,下課回去時,都會跟辦公室里每個老師打招呼。因為說話上的原因,所以從不打電話問問題,遇到學(xué)習(xí)上不懂的地方,不管是炎熱的夏天,還是寒冷的冬天,他都要跑來辦公室找老師直接問。他報的是?破瘘c本科的會計學(xué)。201403入學(xué)批次轉(zhuǎn)201509學(xué)籍批次正好是孫燕爾老師當(dāng)班主任,所以他有問題找孫老師問得多。孫老師都是耐心解答。接觸多了,孫老師已經(jīng)了解了他的性格脾氣和學(xué)習(xí)上的問題,還沒等他說完,孫老師就知道他哪些地方?jīng)]有弄明白,就仔細(xì)講解,邊講解邊看他的反應(yīng),看他要開口說話的樣子,就知道還沒有弄明白,繼續(xù)重新講解,直到他點頭。每次跟他交流,都要花個把小時,但是孫老師一直都是耐心細(xì)致地接待他。我們都說孫老師有耐心,這一幫就是5年,他2020年3月終于畢業(yè)了。孫老師用愛心幫助類似有困難的學(xué)生,讓他們收獲了文憑,也重拾了信心!
從2002年開始,秀水的遠程教育至今已經(jīng)有了5000多畢業(yè)生。類似這樣的愛心助學(xué)小故事還有很多,幫助不同的學(xué)生順利通過學(xué)業(yè)并取得文憑,既是我們的愿望,也是我們的職責(zé)。