為進一步提升形象設計專業(yè)教師的專業(yè)能力和教學水平，促進美容美體專業(yè)與服裝設計專業(yè)的協(xié)同創(chuàng)新，秀水中專形象設計專業(yè)教研組于11月11日在“秀水書屋”舉辦了以“南湖匠心 妝造融合”為主題的教研交流及技能成果展示活動。此次活動由教研組長曹胤斐精心策劃并主持，各系部教科研副主任和教研組成員共同參與。

學科融合 教研交流

曹胤斐介紹了服裝專業(yè)與美容美體藝術專業(yè)的課程融合情況，深入分析了兩專業(yè)在課程設置和職業(yè)發(fā)展上的共通之處。她鼓勵形象設計專業(yè)的教師要勇于打破傳統(tǒng)學科壁壘，積極推動美學、藝術設計、時尚搭配、美容美體與化妝造型等領域的交叉融合，通過創(chuàng)新課程體系與實施合作教學，培養(yǎng)出既富有個性又能滿足市場需求的設計人才。

妝造結合 創(chuàng)意無限

隨后，與會教師展示了他們在2024年嘉興市南湖區(qū)形象設計師職業(yè)技能競賽中的作品，分享了作品的設計理念與創(chuàng)作故事，共同探討了色彩、材質與造型的巧妙融合技巧，交流了打造和諧統(tǒng)一的整體形象的精妙方法，并熱議了技術創(chuàng)新在形象設計中的實踐應用。副校長柴海燕與蔣雯為獲獎教師頒發(fā)榮譽證書，高度贊揚了他們在競賽中的卓越表現。

現場展示 技能提升

技能展示環(huán)節(jié)，徐夢嬌與傅瑤潔老師生動還原了獲獎作品，帶來一場視覺盛宴。徐夢嬌從花園得到靈感，巧妙地將時尚元素與美妝技巧相融合，展現出對色彩和造型的獨到理解。傅瑤潔則以蝴蝶為靈感，將現代時尚與經典元素完美結合，探索了服飾與妝容搭配的無限可能性。兩位老師的精彩展示，激發(fā)了與會教師們對美的無限遐想與追求。

賽制解讀 以賽促教

最后，系副主任周毓詳細介紹了美容美發(fā)行業(yè)的各類大賽，全面解析了大賽的賽制、比賽項目及評分標準，并針對如何高效利用現有資源、提升訓練效率給出了具體建議。組長曹胤斐則在總結中再次強調了學科融合的重要性，并要求參賽教師嘗試將競賽經驗轉化為教學資源，促進知識與技能的交叉融合，提升教學質量。

此次活動不僅為教師們提供了展示交流的平臺，更促進了美容美體與服裝設計專業(yè)的深度融合與創(chuàng)新發(fā)展。展望未來，秀水中專形象設計專業(yè)將繼續(xù)探索學科融合路徑，致力于培養(yǎng)具有創(chuàng)新能力和扎實技能的高素質人才，為學校教育與行業(yè)發(fā)展貢獻力量。